Construcións con LEGO e moita organización - Sesión de RobotiCRA do 5 de novembro

Construcións con LEGO e moita organización - Sesión de RobotiCRA do 5 de novembro 

Nesta sesión de RobotiCRA, traballamos con LEGO (en concreto co set 11042) un material que sempre esperta moitísima curiosidade e ganas de crear. Antes de comezar a construír, fixemos unha pequena reflexión conxunta sobre como é mellor ter o material organizado para atopar as pezas de forma máis rápida e sinxela e, feito isto, colocamos as pezas organizadas por cores.

Despois, por equipos, seguimos as instrucións paso a paso, seleccionando as pezas axeitadas, respectando as quendas e colaborando para conseguir o resultado final. Foi un momento de moita concentración e traballo cooperativo, no que cada un tivo o seu papel.

Unha vez rematadas as construcións, chegou o momento de desmontar e volver clasificar as pezas por cores, reforzando así a importancia da orde, a responsabilidade compartida e o coidado do material.

Tamén houbo espazo para a construción libre, aínda que a maioría do grupo se sentiu especialmente atraída por recrear os modelos tan divertidos e chamativos que aparecían na caixa, desexando conseguir o mesmo resultado que nas imaxes.

Foi unha sesión moi completa, na que combinamos organización, cooperación e creatividade a través do xogo con LEGO. 

A aventura robótica do Samaín - Sesión de RobotiCRA o 22 de outubro.

A aventura robótica do Samaín - Sesión de RobotiCRA do 22 de outubro.

Nesta sesión de RobotiCRA, celebramos o Samaín dunha maneira moi especial: con robots! Utilizamos os robots EARL para propoñer unha actividade chea de misterio.

Antes de comezar co xogo principal, o alumnado tivo un tempo de manipulación libre para explorar os movementos dos robots: como avanzar, xirar, retroceder… Desta forma, puideron comprender mellor como funcionan e gañar confianza antes de poñerse en acción.

Logo chegou o reto: os nenos e nenas tiñan que programar o robot EARL para desprazarse por casillas de diferentes cores. Cada vez que chegaban á cor indicada, collían un tarriño misterioso, e ao iluminálo coa lanterna aparecía dentro un elemento do Samaín (cabazas, morcegos…). O obxectivo era atopar ese mesmo debuxo noutro cesto e colocálo no panel correspondente asociado á cor do tarriño, ata descubrir todas as imaxes ocultas.

Nesta sesión tamén tiveron moito protagonismo os maiores, que xa controlan perfectamente os robots e axudaron aos máis pequenos a guiar os seus movementos, demostrando unha vez máis a súa autonomía e capacidade de colaboración.

Foi unha proposta moi motivadora, na que mesturamos o xogo simbólico, a tecnoloxía e o espírito do Samaín, fomentando o traballo en equipo e a aprendizaxe compartida.

 

Convertémonos en robots con Let’s Go Code! - Sesión de RobotiCRA do 16 de outubro

Convertémonos en robots con Let’s Go Code! - Sesión de RobotiCRA do 16 de outubro

Nesta sesión de RobotiCRA, demos os primeiros pasos no mundo da robótica empregando o recurso Let’s Go Code. Antes de comezar a traballar con robots de verdade, debemos vivenciar en primeira persoa o que significa programar e moverse seguindo instrucións.

O alumnado creou diferentes paneis no chan coas pezas do recurso empregado, formando camiños polos que os “robots” (eles e elas mesmas) tiñan que desprazarse. Por quendas, uns facían de robots e outros de programadores, encargados de guiar verbalmente os seus compañeiros e compañeiras para chegar ao destino correcto.

Antes de empezar, reflexionamos sobre que movementos poden facer os robots (avanzar, xirar, retroceder...) e descubrimos que, igual que as máquinas, nós tamén precisamos recibir ordes claras para movernos no lugar axeitado. Iso si… para que os robots comezasen a funcionar, había que “encendelos” premendo o botón imaxinario de ON, que cada "robot" escollía o lugar no que o tiña ubicado. 

Foi unha sesión moi divertida e participativa, na que experimentamos de forma corporal e lúdica conceptos básicos de programación e pensamento computacional, sempre adaptados ás idades de infantil.

 

Unha aventura con Mo, o monstro máis divertido! - Sesión de RobotiCRA do 8 de outubro

Unha aventura con Mo, o monstro máis divertido! - Sesión de RobotiCRA do 8 de outubro

Nesta sesión de RobotiCRA, utilizamos o Osmo Monster, unha aplicación interactiva que combina o xogo dixital coa creatividade artística. Nesta proposta, o alumnado debuxa sobre unha pizarra borrable e, grazas á cámara do iPad, as súas creacións cobran vida na pantalla, integrándose na historia que vai narrando o simpático monstro Mo.

Durante a sesión, compartimos todos xuntos o desenvolvemento da historia, observando o que ía sucedendo e reaccionando ás diferentes situacións que Mo nos presentaba. Foi unha experiencia moi participativa, na que o grupo ía propoñendo ideas, comentando e disfrutando das reaccións do personaxe ante os nosos debuxos.

A actividade resultou ideal para traballar a expresión oral, a atención e a imaxinación, ademais de fomentar a espera e o respecto polas quendas, xa que cada neno e nena tiña o seu momento para aportar algo á historia.

Unha sesión diferente, chea de maxia, creatividade e moita diversión compartida.

Retos con Osmo: Tangram - Sesión de RobotiCRA do 1 de outubro

 Retos con Osmo: Tangram - Sesión de RobotiCRA do 1 de outubro

Nesta sesión de RobotiCRA, o alumnado traballou cunha proposta tecnolóxica moi interesante: o Osmo Tangram. Neste xogo, colocan as pezas físicas do tangram diante do iPad, e a pantalla amosa a figura que deben reproducir. O máis útil desta ferramenta é que o sistema recoñece en tempo real as pezas colocadas, indicando cales están ben, cales faltan e ofrecendo pistas visuais para axudar a colocalas ou xiralas cando é necesario. Deste xeito, o alumnado recibe unha retroalimentación inmediata que lle axuda a aprender mentres xoga.

Ademais, o tangram de Osmo permite escoller entre diferentes niveis de dificultade, o que facilita que cada neno e nena poida avanzar ao seu ritmo e sentirse capaz de superar novos retos.

Mentres unha parte do grupo resolvía as propostas dixitais, o resto do alumnado dedicouse á construción libre co material Korbo, creando estruturas e mecanismos con engrenaxes que se moven e xiran, fomentando así a súa creatividade e pensamento espacial.

Foi unha sesión moi completa, na que combinamos a tecnoloxía e o xogo manipulativo, adaptando as propostas ás idades e intereses do alumnado. 

Construcións con Kapla - Sesión de RobotiCRA do 24 de setembro

 Construcións con Kapla - Sesión do 24 de setembro

Nesta sesión de RobotiCRA traballamos coas pezas de madeira Kapla, que nos permiten crear todo tipo de construcións empregando a imaxinación.

Comezamos coa proposta de construción guiada, na que o alumnado tiña diferentes modelos para reproducir. O reto era conseguir facer unha das figuras, xa fose de maneira individual, en parella ou en pequeno grupo. A concentración, a colaboración e a paciencia foron as claves para logralo!

Unha vez superado o reto, chegou o momento da construción libre. Cada neno e nena puido dar renda solta á súa creatividade, empregando só as pezas Kapla ou combinándoas cos clips feitos coa impresora 3D que temos dende o curso pasado. As combinacións e ideas foron incribles, non houbo límites para a imaxinación!

Foi unha sesión moi divertida, na que o alumnado experimentou, creou e compartiu as súas ideas co grupo.